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武汉四中深入推进区教育局“三个一”活动掠影
发布时间:2013-11-23 10:18 来源:主页

 

镜头一

11月23日,武汉四中生物实验室高朋满座,热闹非常。高二年级历史学科非毕业年级高效课堂校园开放展示活动正在举行。这次活动主体是王艳丽老师主讲《从“师夷长技”到维新变法思想》历史公开课,然后是评课及备课组交流。全区联合体学校以及高二年级历史同行,区教研员李老师以及高二(9)班的汪雨迪、叶柯含、吴嘉曦三位同学的家长参加了此次校园开放活动。课前王老师针对学情、生情、校情以及新课标和高考方向精心备课,反复打磨。课中她有效地组织教学,充分调动学生的学习积极性、主动性,有效利用课堂时间,珍惜课堂时间,体现了时间价值观,体现了学生的主体地位,教学效果十分明显。课后,在李教研员的主持下,王老师进行了课后说课,教导处屠巍主任做了简短而精彩的评价,兄弟学校历史同仁也坦诚地进行了研课交流。大家一致认为王老师的敬业精神和课改理念值得全区推广。最后,学区联合体学校对高考的发展趋势、教学要求、课改方向等热点问题进行了积极的探讨。这次活动,使我校的课堂开放更深入了一步——由学科内扩大到学生家长。学校的办学必须依靠社会、依靠家长,我们的教学不仅要老师自身提高素质,提高教学水平,还需要家长的信赖,只有学校、老师、学生、家长四方共同努力,课堂才能够高效,质量才能够提高。

镜头二

11月28日,毕业年级高效课堂展示课在我校举行。高三数学刘鸣老师主讲了公开课,教研组、备课组都对本次研讨活动作了精心安排。联合体学校11中等兄弟学校数学学科老师都参加了这次研讨活动,在研课中,胡斌校长做了精彩点评,中教科领导叶幼春到会并做重要发言。

 
  坚持“特色立校”的办学宗旨,秉承“勤朴博学”的传统校训,确立“个性发展”的办学理念。
  办学以教师为本,教学以学生为本,教育过程要贯彻“三坚持、三激励”的教学思想,即坚持学生主体,激励学生主动学习、自立发展;坚持面向全体,激励学生自尊自信、人人发展;坚持弘扬个性,激励学生勇于创新、特长发展。矢志追求“疑难能自决,是非能自辨,斗争能自奋,高精能自探”的教育境界,造就大批“崇尚科学、崇尚个性”的国际化、创新型人才。
 
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